undefined • Vier sympathische Minifiguren mit individuellen Persönlichkeiten fördern die Problemlösefähigkeiten sowie die sozialen und emotionalen Fähigkeiten.

• Enthalten sind zwei kleine Motoren, ein Farbsensor, eine 3×3-Farblichtmatrix sowie ein intelligenter kleiner Hub mit zwei Ein-/Ausgängen, Bluetooth, einem sechsachsigen Gyrosensor, einem wiederaufladbaren Lithium-Ionen-Akku sowie einem USB-Anschluss und -Kabel zum Laden und Verbinden.

• Das 449-teilige Set umfasst außerdem eine Auswahl an beliebten LEGO Steinen und nützliche Ersatzelemente – für intuitives und einfaches Bauen.

• Eine robuste Aufbewahrungsbox mit farblich gekennzeichneten Sortierschalen erleichtert das Sortieren der Teile im Unterricht.

• Mithilfe der SPIKE™ App und ihrer altersgerechten symbol- und textbasierten Programmiersprache (basierend auf Scratch) können die Schülerinnen und Schüler ihre Programmierkenntnisse spielend leicht erweitern.

• Fünf Lerneinheiten mit jeweils acht auf die Lehrpläne der MINT-Fächer abgestimmten, 45-minütigen Aufgaben fördern das eigenständige Denken durch spielerisches, narratives Problemlösen.

• Ausführliche Unterrichtsmaterialien für jede Aufgabe statten jede Lehrkraft mit dem nötigen Selbstvertrauen aus, um den Unterricht spannend zu gestalten.Wichtige Lernfelder

• Kompetenzen des informatorischen Denkens fördern – durch das Erstellen und Verändern von Sequenzen und Schleifen, das Testen und das Suchen und Beheben von Fehlern.

• Den Konstruktionsprozesses erforschen – durch das Bestimmen eines Problems, das Sammeln von Lösungsvorschlägen und das Testen und Verbessern von Prototypen.

• Die wissenschaftlichen Konzepte Energie, Energieumwandlung und Kollision untersuchen.

• Die sprachliche Ausdrucksfähigkeit durch das gemeinsame Diskutieren stärken.

• In Geschichten eingebettete Probleme lösen.

• Eine Figur aus einer Geschichte beim Lösen eines Problems unterstützen und dabei soziale und emotionale Fähigkeiten entwickeln.